道德演讲稿

时间:2024-08-16 16:27:02
关于道德演讲稿锦集五篇

关于道德演讲稿锦集五篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的道德演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德演讲稿 篇1

最疼爱孩子的莫过于母亲。只有让孩子们从老师身上感受到母亲般的温暖,孩子们才会被感化,才能迸发出激情。从教三十多年,我怀抱一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心,在教坛这块热土上洒满了泪水和汗水,我就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,辛勤耕耘着。

我在管理班级中体现“严要求,宽待生”这一原则,当学生遇到困难时,我像母亲般关心爱护,当学生有过失、缺点错误时,严格要求,善意批评,耐心教育,如:我们班上的康佳宇同学,总是调皮捣乱,不能和同学们一起相处,今天不是这个告状就是那个告状,行为习惯极差,给班里不起好的作用。针对这种情况,我及时找他交流、谈心,并和家长取得联系,使孩子从内心感受到老师对自己的真诚帮助。我在批评学生时,处处以讲道理、摆事实,让学生换个角度去想一想,通过谈心教育,使孩子们明白自己过错的危害及后果。当学生有了进步时,及时地抓住孩子们身上的闪光点给予肯定和鼓励,激发起孩子们奋发上进的热情。班级中有些学生很聪明、很有个性,面对这样的学生,我经常用鼓励的话语,使他们奋发向上,勇于进步。

带好班级,不但要加强自身素质,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗做好班主任工作的信心。班主任和学生接触的时间多,我每天以平和的心情走进课堂,给学生以榜样,忘掉自己的烦恼事,进入和学生的亲切交流,会用满腔的热情把知识洒向学生心田。给学生上好每一堂课,只要你喜欢学生,学生就会喜欢上你的课,因为课堂上有“爱”,有帮助、有关心、有兴趣,把轻松的课堂还给学生,我会用工整的字体把板书展现给每个学生,我关注学困生的每时每刻,提问时想到他们,板演时先叫他们,我以充满爱意的眼神让学生感到亲切,新的教学方法让学生感到有趣,使学生注意力集中,当孩子们说老师我全做对了,我知道我成功了。

课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏;卫生,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳我主动擦,在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,班上赵富勇同学是单亲孩子,性格比较孤僻,他如果做错了题,你让他改,他就会哭,我就去鼓励他,安慰他,让他打消自卑的心理,要有自信心。我经常在他的作业本上激励他“学习努力,消除自卑感,男孩子眼泪不亲弹,老师相信你是好孩子,加油!”时时提醒学生注意安全、身体健康;学生生病、我主动打电话问候,或去家里补课;我们要教育学生具有高尚的人格品质,除了理论上的说服,更重要的是以榜样的力量去影响学生。.著名教育家叶圣陶先生亲切地告诫教师“身教最为贵,行知不可分.”教师的一举一动是“无声的教育”.无声的“身教”往往胜于有声的“言教”,身为教师,要以身作则,为人师表。

我用爱心来感染学生,以爱心来团结学生,以爱心来鼓舞学生,以爱心来教育学生.要让每个学生都能在我无私的爱中健康成长,要让每一个学生都体会出老师爱的伟大、爱的温暖,我和学生做到了心灵贴近,心灵相通得到学生的信任,学生乐于向我敞开心灵的大门,学生有什么心思,愿意向我诉说,有什么困难,愿意找我帮忙,当教师节来临时, 同学们会给你送贺卡和一朵节日花,“祝老师节日愉快!”我从心里感动,特别是肖扬同学送了一个自制贺卡,上面写着:老师您就像我的妈妈,祝您身体健康,节日快乐! 我几乎热泪盈眶,一股暖流涌上心头,有这样的学生,工作再苦再累也心甘了。

教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的教师工作。用赏识让孩子们充满自信。我赏识成功的教育,让成功、快乐、和谐、希望成为教育的主旋律,让学生充满希望和梦想

道德演讲稿 篇2

俗话说得好: “没有规矩,不成方圆。”家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分。我家的家风是:百善孝为先。

我的父母都是朴实的庄稼人,他们不会讲深刻的大道理,只是从小告诉我要有孝心,他们常说的一句话是:“家有老,是个宝。孝老爱亲是晚辈应尽的责任和义务。”

我们家是个特殊的家庭,爷爷、奶奶和堂哥一家与我们多年来生活在一起,一直都是其乐融融,从没有因为家庭琐事红过脸,争吵过,这在村里已经传为佳话。堂哥是伯父的大儿子,伯父伯母共六个孩子,全家都生活在西安,因为工作忙孩子多照顾不过来,就把堂哥留在了老家,说是让爷爷奶奶照管,但当时爷爷奶奶岁数大了,这个艰巨的任务就落到了父亲母亲的肩上。从小听母亲跟我讲过那些年的状况,我跟哥哥还没出生的时候,家里光景还好过些,他跟父亲两个全劳力,供养俩老人和堂哥,日子过的还行,可自从我们兄妹俩的加入,使这个家庭马上入不敷出,温饱都成了问题。村里人都劝说父亲把堂哥送到他父母身边去,可爷爷奶奶是过分疼爱他们的长孙,坚决要留在家里,父亲从小就孝顺,对父母的话是言听计从,他经常说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,孝敬无底线,尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。他毅然决定,只要老人开心,自己受多大的苦也值!母亲是通情达理的人,也就不再说啥,陪着父亲一起艰难地撑起这个家。

为了使老的小的吃饱穿暖,他俩起早贪黑,辛勤劳作,忙完农活之余,又靠他们的聪明才智挣点辛苦钱,补贴家用。父亲从小珠算学的好,懂得点财务会计知识,就每年给乡里的粮站、花站帮忙记账算账,经常是白天种田,晚上加班;母亲把她跟外婆学的做空心挂面的手艺拿出来,给村里人加工挂面,每天是半夜睡觉,凌晨起床。父母如此的辛苦,却从没有过半句怨言,对爷爷奶奶从没大声说过话,对堂哥和我们兄妹是疼爱有加,好吃好喝的都先让着老人,吃饭时的第一碗饭永远都是爷爷的,爷爷奶奶不下筷子,决不允许我们动筷子,他们从不和爷爷奶奶顶嘴,家里的大小事情,父亲母亲都会听取爷爷奶奶的意见。

爷爷奶奶年纪大了,脾气也比较倔强,经常为一点小事发脾气,这时候父母总是默默的听着,从来不顶嘴,我有时候气不过,就埋怨他们太能忍,这时候母亲就会跟我说,爷爷奶奶年纪大了,都是老小孩不要跟他们计较。并告诉我永远记着,要孝就要先顺!奶奶临终前的那几年,她的坏脾气达到了极点,在炕上躺着,生活不能自理,父亲和母亲的担子更重了,父亲要在外头地里忙活,奶奶主要就靠母亲一个人没黑没夜的照顾,母亲对奶奶的照顾啊,真是没说的,再忙也要给奶奶做可口的饭菜喂给她吃,再累也要帮奶奶擦洗身子清理卫生,还要时不时地接受奶奶无缘无故的发脾气,母亲受了委屈,在背后不知流了多少眼泪,可擦干眼泪,还是对奶奶一如既往的尽心照顾,我跟哥哥、堂哥看在眼里,深受感染,只要一回到家里,就帮着母亲做家务、照顾奶奶,陪奶奶聊天,哄她开心,奶奶好几次都悄悄跟我唠叨:“孩子,你妈是真的对奶奶好啊!别看我老了,可不糊涂,心里都明白着呢!她自己舍不得吃舍不得穿,一切都先仅着我,可我还经常发脾气让她受委屈,她还是像对亲妈一样伺候我,奶奶这辈子真是有福喽!”听着奶奶发自肺腑的话,我真的觉得这是对母亲的最高奖赏,比任何级别的奖章都有份量! 也就是在那个时候,我就暗暗下定决心,以后也一定要像母亲一样,做个孝顺的女儿。

后来我出嫁了,母亲就对我说,到了公婆家一定要孝顺,不能顶撞长辈,家务事多做一点根本累不坏,尤其是婆婆家几代都没有女儿,一定要把自己当成他们的女儿来尽孝道。二十几年我和公婆相处的一直非常融洽,我敬重孝顺公婆,公婆对我也如亲生女儿一般。如今,两个儿子也已长大,在对儿子的.教育上,我按照父母教育的方式影响着他们。平时无论工作多忙,在假期都要抽时间带上孩子去看望双方的老人。逢年过节,和孩子一起为老人买礼物,在家中,我们和孩子之间也努力做到相互尊重,相互关爱,让孩子学会既能共同分享家庭幸福,也要共同承担家庭责任和义务。

家风就是一辈做给一辈看,一辈讲给一辈听,好的家风可以影响一代又一代的人,百善孝为先,我们想弘扬正能量,那就从孝顺自己的长辈开始吧!

道德演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家好!

我是来自小A班的王凤敏,我演讲的题目是《爱的主旋律》。

两年的学习生活很快结束了,我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位,成为了万千幼教中的一员。然而,当我真正走上幼教工作岗位以后,我切实感受到教师身份的普通,生活的琐屑,地位的平凡;我也真切地品味到教师责任重大,职业艰辛。在我实习的这段时间里,我几乎去过园里的每一个班级,也了解了每个年龄段的差异与不同。

现在,我来到了小A班,几乎了解了他们每一个人,所有的孩子都需要无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,来到幼儿园我们就是他们的妈妈。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗开心;孩子头发散下来,便为他扎好小辫子;指甲长了,为他们剪好指甲;孩子们不爱吃饭的时候,便慢慢的喂他;孩子午睡时,我们守在他们身边,为他们盖上被蹬掉的被子

我在小A班的这段时间,了解了火龙果,陈思安和周铭昊的淘气,但是让我更关注的是周子晁。他性格胆小,内向,从来不跟小朋友们玩,每天也不爱笑,感觉他特别纠结,他每天中午都不爱睡觉。于是,我就主动接近他,去逗他,他就会开心的笑,而且他笑起来特别的可爱。所以,我们要在生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

现在每天早上我和他们一起去接孩子,和他们一起玩耍,我经常教孩子做手指操,儿歌,他们也很积极的跟我学,现在,只要他们看到我,就会大声的叫我“王老师”,有的时候我不在班里,只要我一回来,他们就会往我身上扑,亲我,问我去哪里了?说他们想我了。当时,我心里满满的幸福感。我一点一滴的把我的爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

现在的我还在学习的过程中,要取长补短,做到最好。现在,我们幼儿教师不光要给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依赖我们,这是我们的责任。

我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我工作的一种认可,也使我对以后的工作有了更大的信心,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。我不奢求什么,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我最纯洁最善良的心来对待他们。

谢谢大家!

道德演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

在这社会中,有许多行为规范约束着我们一言一行。这就是道德,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人研究,道德就会伴随在你的身旁。

有一天,我和爸爸一齐看新闻频道时,看见一个小女孩拿着一个钱包在大街中东瞧西瞧,原先她在找失主。那时候正是冬天,小女孩的脸冻得通红,手冻得发紫,但她仍然努力去找失主。最终,失主找到了,钱包的主人找到了,他十分高兴,因为钱包里的钱一分也不少。当失主拿到钱包后要和小女孩合影时,小女孩却像含羞草一样低着头。

我感到很奇怪:小女孩为什么拼命地去找失主,自我回家后给妈妈不就好啦。爸爸听了立刻变得严肃了:“你懂什么呀,拾金不昧是中华民族优良传统,也是一种道德的表现。怎样能拿别人的钱给自我的家长呀!”我听了后,轻轻地点了点头:“我明白了。”爸爸这时才变回喜悦的表情,继续看电视了。

从这件事里能够明白:道德能让社会更加幸福、和谐。如果你连道德都做不到,还怎样谈自我的信誉呢然而,社会上其实还存在着许多不道德的现象!

一年夏天,我们要去温州动物园玩。在公交站头,有一位白发苍苍的老奶奶,手里拿着拐杖,焦急地走来走去,盼着汽车快点来。过了一会儿汽车来了,我们上去,找了个位子坐下来。

当老奶奶上来时,位子已经被别人给全占光了。这时,她看见一个年轻的男子一个人坐了两位子,他还抬头挺胸,好像在炫耀什么似的。老奶奶轻声地说:“小伙子,能不能让一让,我还没坐呢。”年轻人用轻蔑的眼神看了看老奶奶,得意洋洋地说:“你没座位,关我什么事呀,再说,凭什么就得我让,我占两个位子,你有意见吗”当时,我十分生气,明明他占了两个位子,还不让给老奶奶坐,显得自我那么神气。

到了动物园,我被那里给弄得目瞪口呆;人山人海,一眼望去都是花花绿绿的衣裳,看得我眼花缭乱,排的队伍很长,像一条长龙似的。这时,一位小朋友想去上厕所,但他已经排到第三位了。没办法,他仍要去,于是他的爸爸让后面的人看一下他的位置,带他的儿子去周围的洗手间。可这位年轻的爸爸回到队伍时,后面的人早就占了他的位置,买了票正兴冲冲地拿着门票去动物园,痛痛快快地玩去了。

道德是做人基本素质,我们要实践道德,做一个有道德的人。

道德演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

前些天我乘公交车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时,心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座,固然是理所当然的事,但我总觉得在“理所”与“当然”之间,似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?付出,不一定渴望得到回报,但人人都希望得到认可,大至社会的认可,小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话,相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!芸芸众生,人人都应时时怀着一颗感恩的心:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。

其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

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