学校教务工作计划

时间:2024-08-16 16:26:28
学校教务工作计划汇编五篇

学校教务工作计划汇编五篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的学校教务工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校教务工作计划 篇1

一、指导思想:

以科学发展观为指导,深入学习贯彻第四次全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推动课程改革的深入开展,强化“服务、研究、指导、管理”的职能,进一步明确“为教学行政决策服务”、“为学校教学发展服务”和“为教师专业成长服务”的工作定位,树立以提高教育教学质量为核心的宗旨,扎实有效的做好各项工作:多学科协调发展,紧密结合;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。

二、目的要求:

1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

2、进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻学生过重课业负担。

3、加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。

4、推进课程建设,开发校本课程资源,加强学校课程、综合实践等学科教学,初步形成学校教育特色.

三、方法措施:

(一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

1、积极安排各类人员的再学习工作。本学年将做好两位教师“十二五”的脱产培训工作,积极配合师训中心做好受训教师的管理,努力提高培训质量。

2、组织引导教师努力提高自身素质,促进教师专业化发展,组织和开展一系列的活动。同时积极鼓励和安排教师外出学习。拟通过各种专题讲座和组织校际交流的方式,给教师们提供学习的机会,以此来提高教师的业务能力。

3、加强对青年教师的管理,加大培养力度,为他们创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年教师多上展示课,以展示他们的才华,加速其成才的进程。

4、加强基本功培训,并开展竞赛活动。如教师命题竞赛、书法比赛等。

(二)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量

1、继续组织教师学习各学科的课程标准,努力转变观念,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,将新的理念带入课程,以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。

2、加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的实效,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,结合教师的期终考核,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

3、继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用,确保组长认真组织,学科带头人起很好的表率作用,组员全力参与。同时要认真组织好教学研讨课的开设,组织好评课活动,及时总结、反馈,努力形成一种比较良好的教研风气。实施班子人员进教研组制度,力求形成一种良性的学习、监督制度。

4、突出随堂听课力度。对新教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听后及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求每位教师听课不少于15节,认真作好听课笔记,期末上交听课本。

5、严把教学质量验收关。本学期继续认真安排好教学质量的验收和评估工作,期初制订教学质量目标,学期中对部分学科加强调研,学期结束时进行验收。

(三)丰富校园文化,促进学生个体全面发展

1、充分挖掘教育资源,因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校园兴趣活动,注重学生审美情趣的培养,积极为学生提供展示自我的舞台,通过活动,让学生感受美、欣赏美,从而提高学生的审美能力。

2、我们要牢固树立“健康第一”思想,加强体育大课间活动,确保每天一小时体育活动时间提高体育教学质量和运动水平。

分月活动安排

九月份:

1、调整课务分工及课表编排。

2、做好各年级学生的转入出、民工子女招生工作。核实各班人数,做好进出统计,做好新生学籍的录入和上报工作。

3、做好开学初工作检查,督促开学工作的正常开展。

4、拟定教导工作计划,检查教研组计划和各学科计划。

5、完成师徒结对,常态课听课活动。

6、业务学习:所谓教学理论,其实也是趣味无穷。

7、XX市教研室:教学常规——学业考核(命题)培训(语文、数学、英语、科学、品德、信息技术)

8、XX市教研室:首届规范教研组评比、第三期疑难问题征集(数学)。

9、XX市教研室:教育系统第八届艺术节——品乐读画比赛

十月份:

1、教学常规专项检查(作业批改)。

2、教研组小课题研究阶段性小结。

3、业务学习:班主任工作的十八个细节。

4、XX市教研室:区域疑难问题解决专题研讨活动(口语交际、写作;品德;。

5、XX市教研室:中小学学科命题竞赛(语文、数学、英语、品德、科学、音乐、信息技术、美术)。

6、XX市教研室:第一届中小学生劳技作品现场制作比赛、劳技课堂教学观摩。

7、XX市教研室:第一届综合实践活动主题活动方案设计比赛(“我的家乡”系列)。

8、XX市教研室:第八届中小学艺术节——合唱比赛。

9、XX市教研室:第四十一届中小学生田径运动会。

10、十二五教师培训:第三期语文(汤金丽 10、17——10、29)

11、一年级拼音过关验收(镇级,下旬)

十一月份:

1、组织期中检测工作。

2、业务学习:跟苏霍姆林斯基学当教师:以天地为课堂。

3、常态课听课活动。

4、XX市教研室:第二届中小学课堂节活动。

5、XX市教研室:第六期“百人百课”送教下乡(数学、科学、音乐)。

6、XX市教研室:英语教师书法比赛。

7、XX市教研室:第一届综合实践活动课程优秀案例评比。

8、XX市教研室:第八届中小学艺术节——舞蹈比赛

9、XX市教研室:《国家学生体质健康标准》测试上报。

10、期中小学科抽测(镇级,上旬)

11、二、三年级计算过关(镇级,中旬)

十二月份:

1、各教研组小课题结题。< ……此处隐藏9241个字……活。

②不断构建新的课堂运行机制,为学生而设计,为学生的发展而教。“让课堂焕发生命的活力”这是我校落实新课改提出的口号,我们认为“课堂世界”应该是一个动态的,活生生的,教师和学生共同交流促进,共同成长发展的场所。

3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程的实施水平,各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要分别承担一次课改尝试课和研究课。

4、结合课程改革,加速推进教育信息化,在现代教育理论的指

导下,打好信息技术基础建设,要充分利用丰富的网络资源,有效整合信息技术和学科课程,为学生的发展提供广阔的空间,探索教学改革的新手段、新方法、新途径,推动教学观念、教学模式的更新和优化,促进学生整体素质的提高。

(二)进一步强化教育教学常规管理

1、加强教导处日常管理工作,细化相关的管理制度及要求,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,

2、加强教学常规管理。

①严格执行课程计划,坚持按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教务处要加强随堂检查。

②教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。不允许体罚和变相体罚学生,杜绝教师出现“三乱”行为。

③开学初对教师的教学工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,

④本学期教导处计划进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师绩效考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教育教学情况。

3、建立听课制度。本学期教导处加强随堂听课的力度,将组织不同形式的听课活动,听课后及时进行评课,及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。本学期要求教师听课不少于20节,并且要认真记好听课笔记。

4、做好教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量

是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音、体、美等学科教师也要对学生进行评价,也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的合理评价。

5、进一步加强教研组活动,教务处、教研组分层管理,严格按照教研活动制度进行,教导处直接参与各教研组的教研活动。

6、做好一年级新生招生工作及毕业班工作的指导和管理工作。

7、继续开展周三特色活动课。积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程,提高学生能力,培养学生特长,拓展学生视野。

8、加强学生电子学籍和教学档案的规范化管理,重视每学期教

学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。

(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质

课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。

1、加强师资培训力度,特别青年教师的培养力度,努力为青年教师创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。并且依托50名“国培教师”,不断提高教学水平,确保教师队伍有层次、稳固提升,为我校课程改革的全面实施扬帆起航。

2、积极开展教育科研活动,加强课题研究和校本培训。积极组织全校教师投入教科研活动,认真学习教育理论,深入开展课堂教学改革,带领教师大胆探索,积极进行课程改革,根据我校具体情况和教师本人实际,针对我校课改过程中教学中的实际问题,有效地开展课题实验。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平。进一步激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维的习惯,为课改工作的稳步实施提供有力的保障。

3、继续加强教师基本功训练,本学期教务处将引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关),充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;分别写一篇论文、案例和教学设计,感悟教育。并举行各种形式的教师基本功训练、考核和展示活动,提高全体教师的教学数养。

4、鼓励教师参加各种层次、各种形式的教育教学评选、竞赛活动,促进青年教师脱颖而出。

5、加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次。

(四)加强考勤管理,提高师德修养

加强考勤管理是为了严肃校纪,端正校风,提高教师修养。本学期教务处要求教师必须严格执行考勤制度,制度面前人人平等,教师无论因公因私需请假的,事前必须妥善安排好自己的事务方可请假,且请假时间按照考勤要求与教师的绩效考评挂勾。

四、各月份工作安排

三月份:

1、制定各教研组、各学科教学计划。

2、积极成立社团。

3、学期初常规教学工作检查。

四月份

1、期中常规教学工作检查。

2、举办低年级数学教学开放活动。

3、班级工作经验交流会。

4、评选“文明礼仪之星”。

五月份

1、高年级数学公开教学并对教学开放周活动进行总结,形成报告。

2、开展学风、班纪评优活动。

3、征集教学论文、教学设计、案例。

六月份

1、期末教学常规工作检查。

2、召开学生代表座谈会。

3、高年级语文公开教学。

3、组织毕业班毕业典礼。

4、组织教师对学科检测成绩进行分析,填好反馈表。

5、做好期末工作总结,材料整理归档。

七月份

1、做好假期安全宣传工作。

2、完成期末总结、各项工作收尾,资料归档工作。

3、部署师生暑假活动。

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