保护水的建议书

时间:2024-12-13 13:29:08
关于保护水的建议书

关于保护水的建议书

在现实社会中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于保护水的建议书,欢迎阅读与收藏。

关于保护水的建议书1

老师同学们:

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

  六(2)班全体同学的呼唤

  20xx年11月10

关于保护水的建议书2

全世界的朋友们:

我们的生活离不开水,大家曾普遍认为水是“取之不尽,用之不完”的,不知爱惜,任意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,同时污染使水资源更加紧缺。因此我们要从自己做起,牢固树立“节约是光荣的,浪费是可耻的”的坚定信念,最大限度地做到以下几点:

1、注意改掉不良的用水习惯,这样就能节水70%左右。

2、经常检查家中的自来水管,防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头,以免它们漏水。

3、珍惜每一滴水,实行可以反复利用的方式。

4、不要把垃圾、化学物品……排入河里,要保持河水的透明度,让小河清澈见底。要使江河流得顺畅。

5、一是修不了的漏水要把水龙头门拧小,这样漏水量自然也小了,同样的`时间里流失水量也减少了一半。

6、小朋友不要玩水枪,浪费水资源。

7、建议父母采用节约器具,这是很重要也是最有效的节约水的方法。

8、拖完地板的水请用于冲厕所或用到其它地方。

9、睡觉之前、出门之前要关紧水龙头,保持滴水不漏的状态。

10、父母洗完菜的水也可以用来浇花。

朋友们,让我们一起行动起来,节约用水资源,为节约用水而努力!为共创美好家园而尽自己力所能及的义务吧!只有珍惜水源,爱护水源,我们的日子才会更幸福美好!我们的生活才会更加丰富多彩!

关于保护水的建议书3

老师们,同学们:

大家好!

我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。

现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:

1、将公共场合所有关不紧的水龙头全部换掉;

2、对节约用水进行宣传;

3、对主要、大型自来水管道进行保护。

节约用水,人人有责,我们每个人都应该有这种意识,只有每个人行动起来,从自己做起,从身边的一点一滴做起,爱护我们周围的环境,珍惜地球上的资源,我们的生活才会更美好。

关于保护水的建议书4

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

关于保护水的建议书5

尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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