给校长的一封建议书

给校长的一封建议书15篇

在当今社会生活中，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。大家知道建议书的格式吗？以下是小编收集整理的给校长的一封建议书，欢迎阅读与收藏。

给校长的一封建议书1

尊敬的校长：

您好！

我是四年级一班的段雯馨，我在这个学校已经生活了四年，每天早上，我迎着朝阳来到学校，和亲切的小伙伴一起玩耍、学习。每天晚上，我踏着夕阳离开学校，走在回家的路上。

但是，甘瓜苦蒂，天下物无全美，我发现咱们学校美中也有不足。

一、校园缺少绿色的生机。特别是新教学楼建设过程中，本来就很少的树木，又受到了一定的破坏。我们上体育课时，炎热的阳光烤着我们，没有树木的遮挡，我们便满身流“油”，活像一只只冒着热气的烤全羊。

二、咱们学校的娱乐设施缺乏。体育课上，我们只能跑跑步、做做操，一点意思也没有，使我们的课间变得乏味。

三、咱们学校没有一个阅览室。高尔基说过：“书籍是人类的阶梯。”每到课间，我们只能在教室外打闹，这时的我们，多么想坐在宽敞的图书室里读书啊！

四、我们的科学课只能是纸上谈兵，有句话说得好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没一个实验室，我们怎么能体会到做实验的快乐呢？！

五、咱们学校缺少一个文化宫，我们同学的爱好只能在校外发展。

校长，为了让咱们学校成为名副其实的实验学校，我有以下建议。

一、充分利用校园有限空间，多种植树木、花草，让走进校园的每个人都感到绿色的气息。

二、增设娱乐设施，如：羽毛球、乒乓球……让我们的身心得到舒展。

三、增加阅览室，让我们在书海中遨游吧！

四、建设实验室，让我们体验做实验的快乐。

五、可以开设兴趣班，让我们的课间变得快乐起来。

校长，我期待我们在绿树成荫的校园中散步，在校园中玩耍，在教室里弹钢琴……我期待着咱们学校的改变！

住咱们学校越来越好！

四年级一班段雯馨

　　20xx年6月16日

给校长的一封建议书2

敬爱的校长：

在小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。

我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善。学校的厕所非常不卫生，臭得让人“闻而却步”。这样不仅影响基本的卫生，而且对同学们的健康也非常不利。走进厕所一看：水缸里扔满了废物，地上、墙上、窗上是一层厚厚的污垢，水龙头坏的、堵住的非常多。同学们不分下沟和厕位，“混合使用”，而且竟然连冲厕都没有，洗完手连水龙头都没关，把饮料瓶随意塞进厕坑和公用水缸中，负责清理厕所的同学只冲几桶水了事……

如今，我觉得应该对厕所卫生问题进行彻底改善。为了改善厕所卫生，保持母校的清洁，我还想到了一些具体办法。

首先，对全校厕所进行彻底清理打扫，保证基本的卫生。

然后，对全体同学进行卫生思想教育，要把“保证厕所卫生，保证校园清洁”这一思想贯彻到底，要使每位同学形成良好厕所卫生习惯。如有发现破坏厕所卫生的行为，应予处罚。

第三，将损坏的卫生间设施(如水龙头)全部修复，把堵塞的坑道全部疏通，重新安装破损的门窗。

第四，改革轮班清理厕所制度，应把各个厕所的清理任务分配给具体班级，几个班级轮流负责同一个厕所，使每个班级都分配到厕所清理任务。每班的同学实施轮流制，每天在早读、上午课间操、上午放学、午写和下午放学五个时间清理厕所卫生。应该设有卫生检查监督人员，保证厕所的基本卫生。

最后，如果有条件，请考虑每月进行一次消毒清理以及对各种卫生间设施进行升级。

以上就是我的建议，望校长能够采纳。

　　建议人：六年级(2)班陈xx

　　XX年5月21日

给校长的一封建议书3

亲爱的学校领导、敬爱的老师：

你们好！

根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求，为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境，推动活动深入有效地开展。以前，我们的校园遍地都是垃圾，小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的，垃圾袋漫天飞舞，同学们看到垃圾也不拣。所以，请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议：

一、加强环保意识

清洁卫生人人参与，美好环境大家受益，全体师生都要行动起来，积极投身“美丽广西·清洁校园”活动，形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。

二、积极行动，清洁校园

从现在起，全校师生要立即行动，积极开展清洁环境建设，从自身所处的环境做起，自觉做好自己班级、校园环境卫生，实行“校园三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，废弃物及时处理，努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。

三、树立榜样，提高素质

树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画，自觉告别卫生陋习和不文明行为，养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。

四、互相监督，敢于劝阻

全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报，将清洁卫生活动落实到底！

同学们，创建美丽校园卫生环境，是我们共同的责任！让我们积极行动起来，清洁校园、清洁道路、清洁班级，为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美，为建设美丽广西，打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧！

祝大家：身体健康！万事如意！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书4

敬爱的校长：

在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然 ……此处隐藏1938个字……常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

(四)争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

尊敬的校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。

给校长的一封建议书12

尊敬的校长：

我是六(1)班的学生，我在这个学校待了这么久，我觉得学校很好。每天早晨，我一进学校就听到朗朗的读书声，不论春夏秋冬都能闻到花的清香，我为我是白云小学的学生而骄傲。但是，美中不足的是花坛和花丛中都是垃圾，厕所中的水龙头一天到晚都在流水，一些同学还在玩水，教室里的电灯、电扇，人走时还开着。有一次，我问一个同学：“你为什么不把电灯、电扇和水龙头关紧呢？”他回答：“这不是我付钱，关我什么事？”听到这样的话我非常难过，没想到同学的节约意识如此单薄，而且还认为这是公家的不需要自己出钱，所以如此浪费。于是，我对这些情况提出以下几点建议：

第一点：垃圾的处理

1.同学之间相互提醒不乱扔垃圾。

2.请班主任教育值日同学扫地时仔细点，包括花坛、草丛。

3.学校多请几位工人来保持清洁。

第二点：人走水停

1.在水龙头旁贴上“节约用水”的告示牌

2.学校定时检查，把关不紧的换掉

3.让值周班不定时检查，发现一个玩水的扣一张蓝卡。

第三点：人走时随手关电灯、扇。

如果看见一个教室没关上电灯、电扇就拍下来放在布告栏上，警告。

此致

敬礼！

　　学生：XXX

　　20xx年10月29日

给校长的一封建议书13

每一个少先队员们都应该养成良好的习惯。可近来我却发现了一些不好的行为，如：校园里的垃圾本应该倒在垃圾池内的，可是有很多同学把垃圾往池外倒，照成了校风的破坏和环境不理想的现象。我建议校长组织全校少先队员开展一项“爱护环境，人人有责”的活动。

一、班级环保。一个班级首先管好自己班上的卫生，最好给班主任们发本有关于“环保”方面的书，让老师每一周抽出点儿时间给学生们讲一讲，让学生了解有关环保方面的知识，让学生做好值日工作。

二、环保先锋。每个班每周评选出一名最爱护环境，在自己爱护环境也同别班的同学一起环保，学校就给那位少先队员发一支环保小红旗，贴在他的成长记录里。

三、环保会议。每月学校要召开会议总结本月各班的情况，然后在建一个“光荣榜”，评选出获得光荣榜的同学，光荣榜有两项：

1、光荣集体、

2、优秀学生。

尊敬的校长，感谢您在百忙之中读完我的建议书。

我相信随着“爱护环境，人人有责”活动的开展，我们的可爱的校园会越来越美丽。

建议人：xxx

年月日

给校长的一封建议书14

尊敬的校长：

您好！

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校地校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面地建议：

1．开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读地条件和机会。

2。课外时间，经常打开教室里地电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

3。把学校门口地小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%地同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。

4。给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。

以上就是我地建议，望校长能够考虑采纳。

祝您身体健康，工作顺利！

给校长的一封建议书15

敬爱的韩校长：

您好！

作为一个六年级的学生，我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发现了更多的优点，也发现了不少弊端。

优点：

第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。

第二：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。

第三：小组围桌坐使学生更便于讨论，也使老师更如巡视同学们的学习情况。

第四：新课堂模式使学生更加轻松、愉快，节奏更加轻快，更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

第五：小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。

弊端：

第一：小组围桌坐确实更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以讨论为借口而说话。所以，我认为，在老师分配小组时，将一些自律性很高，并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并采取罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。

第二：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题，还不认真听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着忽然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应该使学生在上课时脸面对老师，并且老师也应该时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。

校长，这就是我的一些建议，望您思考并采纳！

　　建议人：xx

　　日期：xxx